רמזור

ניהול מערך חינוכי אינו רק תיעוד ובקרה - זו מערכת חיה, מורכבת, רבת שכבות
והשאלה שמנחה כל מנהל/ת היא אחת:
איפה צריך להתערב ומתי?

כדי לענות עליה, צריך יותר מדו"חות.
צריך רמזור.

מה זה רמזור?

הרמזור של תלמידאטה הוא כלי הערכה ניהולי מערכתי שמציג את רמת התפקוד הכוללת של כל מסגרת בזמן אמת.

הוא לא משקף נתון בודד אלא שקלול של מספר מדדים ניהוליים שמגיעים ממקורות שונים במערכת ומתרגמים לתובנה אחת - מה מצבה של המסגרת ואיזו תשומת לב היא דורשת.

מה הוא מודד?

1) רמת הובלה וניהול בפועל

2) קיום ישיבות, תיעוד, סדרים ארגוניים

3) עמידה בהנחיות, סטנדרטים ובקרות

4) זמינות ותפקוד הצוות

5) אקלים ניהולי כולל סימנים לעומס, תחלופה, חוסרים

6) ביצוע הכשרות חובה, התפתחות מקצועית ומעקב

7) תיעוד אירועים חריגים, טיפול במשובים, בקרה שוטפת

כל אלו אינם מוזנים ישירות ברמזור אלא מוזרמים מתוך תהליכי העבודה בפלטפורמה. המערכת לומדת את הדפוסים ומציגה את התמונה.

סטטוס המסגרת בלחיצת כפתור

ירוק - תפקוד שוטף, יציב, עקבי

כתום - סימנים מוקדמים לעומס, חריגות או חוסרים בתהליכים

אדום - צורך בהתערבות ניהולית או מקצועית

הרמזור מאפשר לצפות בתמונה לפי אזור, שכונה, רכז/ת או סוג מסגרת
ולזהות תהליכים, מגמות וצרכים לפני שהם הופכים לבעיות.

ומה קורה כשאין רמזור?

* מידע מתפזר בין דוחות, טפסים, תחושות בטן ושיחות חולפות

* אין תצוגה ברורה על תפקוד מסגרות, מנהלים או צוותים

* התערבות מגיעה באיחור או בכלל לא

* החלטות מתקבלות על סמך תחושת דחיפות ולא על סמך תמונה אמיתית

✅ כי מנהל לא צריך לנחש מה קורה בשטח

לא צריך “לחכות שיתלוננו”
לא צריך “להרגיש באינטואיציה”
צריך כלי אחד שמראה איפה צריך להנהיג.

אפשר להתחיל באיזור אחד, עם ראייה רחבה.
נבנה יחד תהליך הטמעה מדורג, מקצועי, מותאם לארגון ובעלות נגישה.
הרמזור של תלמידאטה מחבר בין תהליכים, סטנדרטים והובלה.
כדי שמי שמנהל גם יראה, יפעל ויוביל.